当前的职业理念中，学生观强调学生的发展、独特性和独立性。具体来说：

学生是发展的人

学生的身心发展遵循一定的规律。

学生具有巨大的发展潜能。

学生处于不断成长和发展的过程中。

学生是独特的人

学生是完整的人，具有自身的独特性。

每个学生与成人之间存在显著差异。

教育应关注学生的个性，实施因材施教。

学生是具有独立意义的人

学生是独立于教师意志之外的客观存在。

学生是学习的主体，应参与到教学活动中。

学生是责权的主体，其意愿和选择应得到尊重。

在职业实践中，这些学生观指导着教师如何与学生互动，如何设计教学活动，以及如何在尊重学生个性的同时促进他们的全面发展。教师的角色是引导学生成长，而不仅仅是传授知识。