教育补偿原则是指在教育资源的分配中，为了弥补因社会、经济、文化等因素造成的教育机会不平等，对处于不利地位的教育群体给予特别关注和补偿的一种原则。这一原则旨在确保所有社会成员，特别是那些处于不利条件的学生，能够获得公平的教育机会，以缩小教育成果上的差距。

教育补偿原则通常关注以下方面：

识别不利群体：

如贫困家庭学生、身体或智力障碍学生、少数民族学生等。

特殊视角分析：

从这些群体的特殊视角出发，分析教育资源分配的问题。

利益最大化：

以最大限度地满足这些不利群体的教育需求为衡量标准。

教育机会平等：

在教育起点保证每个人都能获得基本的教育机会。

非能力因素补偿：

在教育资源分配过程中，考虑并补偿那些由于非能力因素（如家庭背景）造成的教育机会不平等。

能力因素谨慎补偿：

在结果上，对能力因素导致的差距进行谨慎的补偿，避免过度补偿导致新的不平等。

教育补偿原则的实施有助于实现教育公平，促进社会整体和谐发展