幼儿爱讲话可能是由多种因素引起的，家长和老师可以采取以下措施来引导他们：

了解原因

观察孩子上课或在家中的行为，判断是否因为善于动脑筋、课堂内容不吸引人、好奇心强、性格外向等原因。

如果孩子的话多且没有条理，可能需要考虑是否存在多动症或其他心理或生理问题。

正面引导

教育孩子理解上课学习的重要性和遵守课堂纪律的必要性。

鼓励孩子用正确的方式表达自己，并考虑周围环境。

耐心倾听孩子的话，给予充分的关注和理解。

培养兴趣

根据孩子的兴趣，陪同孩子参加兴趣班或玩游戏，以培养集中注意力和发挥特长。

行为训练

通过游戏或特定活动，如“不说不动”游戏，帮助孩子学会自我控制。

强化孩子的集体意识和服从意识，避免孩子因过度宠爱而行为放任。

专业帮助

如果孩子的话多行为持续且影响到日常生活，建议咨询专业心理医生或教育专家。

家长的角色

作为榜样，确立正确的说话典范，并成为孩子忠实的听众。

避免使用负面语言抑制孩子说话的欲望，而是鼓励孩子表达自己的想法。

通过上述措施，家长和老师可以帮助幼儿改善过度爱讲话的行为，同时促进他们的语言发展和社交技能