训练小孩的逻辑能力可以通过以下方法：

归纳法：

要求孩子把食物或其他物品按一定的标准（如颜色、形状、材料、用途等）联系在一起，这有助于孩子理解事物的共性和差异。

分类：

让孩子观察并分类家中的各种用品，比如按材料（木材、玻璃、塑料、金属）分类，这有助于孩子逻辑思维的发展。

类比推理：

通过图形、数字的排列规律，让孩子填上适当的图形或数字，找出事物之间的联系。例如，将打乱顺序的图片重新排列。

解决问题法：

经常向孩子提出问题，让他们思考并回答解决问题的办法。比如，假设摔倒了，怎么办？这有助于孩子学会分析问题和提出解决方案。

找错误法：

让孩子找出图片或生活中的错误，比如三条腿的椅子或倒挂的图片，这能锻炼孩子的观察力和逻辑思维。

下定义法：

要求孩子用自己的话给概念下定义，比如解释什么是碗、家具、玩具等，这有助于孩子理解抽象概念。

融入日常生活：

在日常生活中多使用富含因果关系的连词，如“因为……所以……”，描述事物的发展顺序，让孩子了解做事的先后顺序及其原因。

独立解决问题：

不包办孩子的大事小情，让孩子学会独立发现问题并解决问题，这有助于锻炼孩子的独立思考能力。

学习分类法：

引导孩子根据颜色、形状、用途等将物品归为一类，增强观察能力和归纳能力。

认识大群体与小群体：

教给孩子群体的名称，并理解大群体包含许多小群体，小群体组合成大群体的概念。